冷市鎮(zhèn)中心學校：開展教師心理健康培訓
作者：朱禮 發(fā)布時間：2025-04-24 信息來源： 冷市鎮(zhèn)中心學校 瀏覽數(shù)：
|
本網訊 4月23日晚上，冷市鎮(zhèn)中心學校組織開展了教師心理健康培訓。此次培訓特邀心理咨詢師、專家喻思堂進行講座，全鎮(zhèn)共七十余人參加培訓。 活動伊始，喻老師將七十余人分層五組，每組都安排了一個助教。然后以輕松有趣的“我們都是讀心大師”熱身游戲調動全場氛圍。隨后，他以老子名言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強”引入主題，為大家?guī)眍}為《FPA四色性格與高效溝通》的精彩分享。 喻老師首先解析了“性格”的內涵，強調性格并無好壞之分，并介紹了四色性格分類：紅色代表快樂的帶動者，藍色代表最佳的執(zhí)行者，黃色代表有力的指揮者，綠色代表和平的促進者。通過“洞見與洞察”練習，讓老師們選擇與自己最相近的形容詞，根據(jù)選項分析判斷自身的性格色彩傾向，加深了對自我性格特點的理解。 隨后，喻老師以《西游記》中的師徒四人及《哪吒》中的哪吒、敖丙等形象為例，生動解讀了不同性格色彩的語言特點、溝通方式、行為風格及自我價值實現(xiàn)途徑。教師們在輕松的氛圍中學習到如何識別不同性格類型，并掌握與之相處的有效方法。 在培訓的最后環(huán)節(jié)，喻老師重點講解了“高效溝通三步法”，提到傾聽是高效溝通的重要前提，并針對不同性格色彩的人群，提供了具體的溝通技巧。這些方法不僅有助于提升教師的日常溝通能力，也能更好地應用于教育教學中，幫助教師根據(jù)學生的性格特點因材施教，優(yōu)化師生互動。 初審初校：朱禮 復審復校：張根生 終審終校：張 亮
|
[打印]
[收藏]
[關閉]