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本網(wǎng)訊 5月14日上午，羊角塘鎮(zhèn)中心學(xué)校在文昌閣學(xué)校組織開展了“教研組建設(shè)與基礎(chǔ)過關(guān)”研訓(xùn)活動(dòng)。來自羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)、文昌閣學(xué)校、金雞完小、大巖小學(xué)的校長、教學(xué)管理骨干及教研組長齊聚一堂，圍繞“教研組建設(shè)與基礎(chǔ)過關(guān)”這一研訓(xùn)主題，共話教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新。 首先，與會人員觀摩了文昌閣學(xué)校舒頤老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)研討課《數(shù)學(xué)廣角——推理》。課堂中，舒老師通過生活化情境和邏輯推理任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生層層剖析、合作探究，展現(xiàn)了“以生為本”的教學(xué)理念和扎實(shí)的教學(xué)功底。課后，與會人員圍繞課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生參與度及學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí)展開深入評課，現(xiàn)場研討氛圍熱烈。 隨后，蔣穎娟老師做了《改變自己影響學(xué)生》數(shù)學(xué)學(xué)科微講座，她結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷，分享了如何通過教師角色轉(zhuǎn)變激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)“教師的成長是學(xué)生進(jìn)步的基石”，引發(fā)與會者對教學(xué)初心的深刻思考。 在經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，夏慧、李彩鳳、張毅、趙珊四位教師代表分別從教研組建設(shè)、基礎(chǔ)過關(guān)策略、學(xué)科特色活動(dòng)等方面分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，介紹了如何通過集體備課、分層作業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)評價(jià)機(jī)制等舉措夯實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)教研工作“脫虛向?qū)崱薄０咐攲?shí)、方法具體，為各校提供了可借鑒的操作路徑。 活動(dòng)最后，該中心學(xué)校教學(xué)副校長謝新洪做了總結(jié)發(fā)言。他充分肯定了此次研訓(xùn)活動(dòng)通過“課堂觀摩+案例剖析+經(jīng)驗(yàn)分享”，為全鎮(zhèn)教研骨干搭建了交流共進(jìn)的平臺，既提煉了教研組建設(shè)的可行路徑，又為夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)提供了實(shí)踐范本。他強(qiáng)調(diào)，教研組是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的“神經(jīng)末梢”，各校需以此次活動(dòng)為契機(jī)，聚焦課堂主陣地，將基礎(chǔ)過關(guān)與教研組建設(shè)深度融合，做到“教研有方向、落實(shí)有方法、成效可檢驗(yàn)”。 初審初校：夏贊斌 復(fù)審復(fù)校：賀志田 終審終校：王云德
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