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本網(wǎng)訊 5月9日，梅城鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“自理小能手 快樂(lè)顯身手”幼小銜接之自理能力決賽，小、中、大班共126名“小能手”在臺(tái)上展開(kāi)激烈角逐。 活動(dòng)前期，各年級(jí)組根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目，開(kāi)展技能練習(xí)，家長(zhǎng)委員會(huì)代表參與班級(jí)初賽評(píng)分，通過(guò)“操作規(guī)范度”、“完成速度”、“整理美觀度”三維度選拔決賽選手。 決賽現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，小班萌娃們用稚嫩的小手疊汗巾、卷襪子、舀花生，將五顏六色的玩具分類歸位；中班選手們嫻熟地系鞋帶、整理書包、整理著裝，伴著《洗手歌》的旋律展示規(guī)范的七步洗手法；大班孩子則挑戰(zhàn)高度任務(wù)，用筷子夾起滑溜的花生米，把被子疊成整齊的“豆腐塊”，更有模擬起床環(huán)節(jié)中快速穿衣系鞋帶的敏捷身影和洗臉?biāo)⒀赖膵故焓址ā＜佑吐暋群奥暣似鸨朔u(píng)委、家長(zhǎng)也都紛紛感嘆：“原來(lái)孩子們能獨(dú)立完成這么多事情，比我們想象的更能干！” “幼小銜接不是大班的‘百米沖刺’，而是貫穿三年的‘馬拉松’。”該園負(fù)責(zé)人在頒獎(jiǎng)儀式上強(qiáng)調(diào)，“通過(guò)持續(xù)性的生活教育，我們讓整理書包成為思維訓(xùn)練，讓系鞋帶鍛煉手腦協(xié)調(diào)，最終培養(yǎng)出能管理時(shí)間、會(huì)規(guī)劃任務(wù)、懂責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)小學(xué)生。” 初審初校：謝瑩蓉 復(fù)審復(fù)校：曹仲英 終審終校：付 蓉
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