本網(wǎng)訊 5月21日,洞市幼兒園組織開展了“舞動(dòng)童趣‘藝’起成長”的幼師即興舞蹈創(chuàng)編比賽。
本次比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)是即興舞蹈創(chuàng)編比賽,歌曲選自多元整合資源包,要求現(xiàn)場(chǎng)完整聽完一遍后,第二遍就進(jìn)行動(dòng)作的創(chuàng)編并表演;第二個(gè)是音樂欣賞,能準(zhǔn)確辨別分析音樂結(jié)構(gòu)、曲風(fēng)、樂曲名字以及歌曲的教學(xué)流程。教師按照抽簽順序依次出場(chǎng),在優(yōu)美的旋律中,伴隨著優(yōu)美的音樂旋律響起,老師們以輕盈的舞姿展示自己的舞蹈才藝:1號(hào)羅協(xié)力老師抽到的是《老鼠畫貓》,可愛俏皮的風(fēng)格跟跳出了歌曲的幽默詼諧;2號(hào)黃敏輝老師表演的《鄉(xiāng)下老鼠》優(yōu)美的身段,輕盈的舞姿充分展示了老鼠初到城里的好奇與興奮;3號(hào)周仁梅老師創(chuàng)編的是《秋天里來》婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),肆意靈動(dòng)展示了秋天的景象;4號(hào)吳明莊老師展示的是《中國功夫》剛勁有力,氣勢(shì)磅礴的動(dòng)作充分展現(xiàn)了幼兒教師的青春活力和積極向上的態(tài)度。
音樂欣賞環(huán)節(jié)的歌曲有《撥弦》、《賽馬》、《二泉映月》、《森林狂想曲》四個(gè)歌曲,老師們均能正確辨別出歌曲曲風(fēng)和名字,對(duì)于音樂欣賞的教學(xué)的流程也有自己獨(dú)到的見解,充分體現(xiàn)了老師的音樂專業(yè)素養(yǎng)。美妙的音樂,悠悠的舞步,精彩的表演,始終還是要落幕。但是通過此次教師舞蹈比賽,讓教師們看到了自己和伙伴們的進(jìn)步與成長,更看到了教師們對(duì)于自身專業(yè)能力的重視與關(guān)注。
初審初校:羅章玲
復(fù)審復(fù)校:邱淑琴
終審終校:陳 娜
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