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本網(wǎng)訊 6月3日—4日，梅城鎮(zhèn)中心幼兒園開展幼小銜接之參觀小學(xué)活動(dòng)。大班全體師幼及家長分別走進(jìn)梅城完小與芙蓉學(xué)校，開啟為期兩天的沉浸式小學(xué)體驗(yàn)之旅。 6月3日，家長和孩子們踏入梅城完小，家長們聽取了校長夏國榮的《站在離孩子最近的地方》專題講座。她向家長介紹了近年來學(xué)校在幼小銜接工作方面的具體做法，提出要站在離孩子最近的地方做幼小銜接。省特級(jí)陳碧霞則結(jié)合豐富的一線教育經(jīng)驗(yàn)，在《營造良好氛圍 助力孩子健康成長》講座中，通過一系列真實(shí)生動(dòng)的案例，深刻剖析了家庭環(huán)境營造、父母有效陪伴對(duì)孩子身心健康發(fā)展不可替代的作用，為家長們提供了切實(shí)可行的指導(dǎo)。期間，米多多小梅花合唱團(tuán)的孩子們用純凈的童聲展現(xiàn)了校園的藝術(shù)氛圍與活力。 6月4日，探索之旅在芙蓉學(xué)校繼續(xù)。家長和孩子們漫步校園，直觀感受小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。校長彭海鵬在講話中系統(tǒng)闡釋“五育融合”辦學(xué)理念與“一生一長”育人目標(biāo)。教導(dǎo)主任羅玉練聚焦“幼小銜接”核心議題，帶來極具實(shí)用價(jià)值的專題講座，為家長提供了清晰、可操作的行動(dòng)指南。 兩天參觀的核心亮點(diǎn)，是孩子們親身走進(jìn)小學(xué)課堂，與哥哥姐姐們并肩而坐，零距離感受小學(xué)課堂的真實(shí)氛圍與節(jié)奏。在芙蓉學(xué)校，孩子們還興致勃勃地觀看了充滿活力的大課間活動(dòng)，并在專業(yè)指導(dǎo)下體驗(yàn)了趣味盎然的足球課程，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影洋溢著對(duì)小學(xué)生活的向往。 帶著滿滿的見聞與思考回到幼兒園后，各班教師及時(shí)組織幼兒對(duì)參觀活動(dòng)進(jìn)行了回顧與總結(jié)。通過繪畫、討論、分享等形式，引導(dǎo)孩子們表達(dá)內(nèi)心感受與所見所聞，進(jìn)一步明確了他們對(duì)即將到來的小學(xué)生活的認(rèn)知和期待。 該園負(fù)責(zé)人表示，參觀小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的開展，架起了幼兒園與小學(xué)之間雙向奔赴的橋梁，同時(shí)也為孩子們平穩(wěn)、自信地邁入人生新階段奠定了溫暖的基石。 初審初校：謝瑩蓉 復(fù)審復(fù)校：曹仲英 終審終校：付 蓉
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