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本網(wǎng)訊 5月12日，全國(guó)第 17 個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，樂(lè)安鎮(zhèn)完小以此為契機(jī)，開展國(guó)旗下講話、地震自救演練等系列主題教育活動(dòng)。 五星紅旗下，66 班肖可馨、李沛琳兩位同學(xué)以《防災(zāi)減災(zāi)，生命至上》為題，結(jié)合汶川地震等典型案例，系統(tǒng)闡述了地震預(yù)警機(jī)制、黃金避險(xiǎn)法則等專業(yè)知識(shí)。在講解 “伏地、遮擋、手抓牢” 的避險(xiǎn)三原則時(shí)，兩位同學(xué)通過(guò)情景模擬與互動(dòng)問(wèn)答，引導(dǎo)全體師生深刻理解 “災(zāi)害意識(shí)覺(jué)醒是生命自救的第一步” 的內(nèi)涵，將 “人民至上、生命至上” 的理念鐫刻在每一位師生心中。 隨著尖銳的警報(bào)聲劃破校園寧?kù)o，地震自救演練正式啟動(dòng)。此次演練嚴(yán)格遵循《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)戰(zhàn)化要求構(gòu)建三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)體系。在演練過(guò)程中，教師們化身 “安全引導(dǎo)員”，運(yùn)用 “三步定位法”（定位避險(xiǎn)點(diǎn)、定位疏散路線、定位集合區(qū)域），帶領(lǐng)學(xué)生以標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)姿勢(shì)迅速撤離。各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行 “靜音撤離、分層管控、錯(cuò)峰疏導(dǎo)” 策略，整個(gè)疏散過(guò)程有條不紊，2 分 15 秒內(nèi)全校師生全部安全集結(jié)。 總結(jié)時(shí)，政教處主任李斌從 “風(fēng)險(xiǎn)治理現(xiàn)代化” 視角展開論述。他指出，本次活動(dòng)不僅是對(duì)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)檢驗(yàn)，更是一堂生動(dòng)的生命教育實(shí)踐課。“每一次演練都是對(duì)生命的敬畏，每一個(gè)動(dòng)作規(guī)范都是安全意識(shí)的具象化體現(xiàn)。” 并對(duì)部分班級(jí)存在的 “避險(xiǎn)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)化不足”“疏散節(jié)奏把控待優(yōu)化” 等問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，并提出改進(jìn)方案：強(qiáng)化日常安全教育的滲透力，強(qiáng)化應(yīng)急演練的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化家校協(xié)同的安全網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。 初審初校：陳婷婷 復(fù)審復(fù)校：李斌 終審終校：胡斐
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