當(dāng)清晨的春風(fēng)輕輕喚醒大地,當(dāng)寶貝們還在家里甜甜酣睡時(shí),幼兒園里的保育員老師們,已經(jīng)開始了一天忙碌而有序的工作。開窗通風(fēng)、桌面消毒,把消毒柜里的水杯放到每個(gè)小朋友專屬的小方格里、把洗手毛巾掛在毛巾架上........待一切準(zhǔn)備就緒,老師們開始迎接小朋友的到來。 她們的工作不只是每天打掃衛(wèi)生,和抹布、掃帚打交道,還要照顧孩子的吃、喝、拉、撒、睡。她們每天生活在孩子中間,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,都會(huì)給予孩子強(qiáng)大無形的力量。如果說教師以“口”傳道授業(yè)解惑,那么保育老師就用“手”呵護(hù)著孩子們的健康成長(zhǎng)。 這雙手,溫暖靈巧,將地板桌椅細(xì)細(xì)拖擦,將鍋碗瓢盆輕輕洗刷,將被褥衣褲悄悄烘曬。 這雙手,牽著孩子,走進(jìn)健康、舒適、整潔的“殿堂”。她們用心、用行演繹著這份愛。認(rèn)真、踏實(shí)就是她們的代名詞...... |